En la mañana del viernes nuestro grupo de teatro dirigido por la maestra de alemán, Julián Moyano, representó su obra para los compañeros de su ciclo.

¡Qué gran trabajo! Enhorabuena a todo el grupo y a su maestra.

 

Esta semana el alumnado del CEIP Serafina Andrades está trabajando el tema de la Pascua como si vivieran en Alemania.

Hoy han empezado a pintar sus huevos de Pascua con la seño Julia.

 

En los próximos días van a realizar la búsqueda de los huevos de Pascua (en esta ocasión serán huevos de chocolate).

Esta semana el alumnado de Tercero tiene una prueba escrita de alemán. En las últimas sesiones de trabajo la maestra ha preparado actividades de repaso y ha revisado los cuadernos de los alumnos.

La mayor parte del alumnado ha completado todas sus actividades y tienen claro qué deben dominar para hacer bien la prueba. Algunos no aprovechan el tiempo en clase y eso repercute negativamente en su rendimiento.

A continuación dejo unas imágenes de un cuaderno de una alumna para que puedan comprobar si les falta algo a la hora de estudiar.

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Para el próximo examen de alemán el alumnado de Tercero ha estado practicando este vocabulario y las siguientes expresiones en el aula:

MEINE KLASSE

der Sthul = silla

der Papierkorb = papelera

das Fenster = ventana

die Tür = puerta

der Tisch = mesa

die Tafel = pizarra

der Schrank = armario

TEXT

Wir sind…..Schüler, ……Mädchen und ….Jungen.

….ist mein Freund. Und meine Freundin heisst….

Meine Klasse ist nett / doof.

Mein Lehrer / Meine Lehrerin heisst Herr / Frau….

FARBEN

rot, grün, gelb, blau, schwarz, weiss, braun, grau, rosa, lila

MEINE SCHULSACHEN

das Turnzeug

das Buch

der Pinsel

der Radiergummi

die Tasche

die Schere

der Block

das Mäppchen

der Spitzer

das Heft

der Malkasten

der Filzstift

der Bleistift

das Blatt

der Füller

das Lineal

die Kreide

der Rucksack

DESCRIBO A UNA PERSONA

Das it Lena.

Sie ist elf Jahre alt.

Sie ist meine Freundin.

MODELO 2

Das ist Peter.

Er ist zehn Jahre alt.

Er ist mein Freund.

La semana que viene el alumando de Tercero tiene un control de alemán con el siguiente vocabulario:

Die Familie = la familia

Der Vater = el padre

Die Mutter = la madre

Die Schwester = la hermana

Der Bruder = el hermano

Der Freund = el amigo

Die Freundin = la amiga

Die Katze = el gato

Der Hund = el perro

heiβen = llamarse

haben = tener

und = y
Conviene que practiquen en casa, al igual en clase, construyendo oraciones, como:

Meine Mutter heiβt Lola und mein Vater heiβy Juan.

Ich habe einen Bruder. Er heiβt Javi.

Ich habe zwei Schwestern. Sie heiβen Celia und Maria.

Ich habe eine Katze. Meine Katze heiβt Minie.

Ich habe einen Hund. Mein Hund heiβt Siro.

A continuación dejamos unas imágenes de las correcciones hechas en la última sesión de la semana. Así podrán comprobar si sus hijos han estado atentos en clase y se han responsabilizado de su trabajo.

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Durante esta segunda semana de clase hemos estado repasando aspectos más relevantes del curso anterior para calentar motores antes de hacer las pruebas iniciales y meternos de lleno en el tercer curso de Educación Primaria.

En lengua, se ha hecho mucho hincapié en la importancia de escuchar y prestar mucha atención cuando escribimos para evitar las faltas de ortografía y hacer un uso correcto de los signos de puntuación como el punto.

En matemáticas, se han dedicado todas las sesiones a trabajar la numeración (cálculo con palillos, cálculo con símbolos, movernos en la tabla del 100 y aprender a usar estrategias de cálculo, descubrir patrones en las series numéricas y continuarlas, la descomposición de un número en los adosados y el múltiples operaciones,…). Aún no hemos realizado ninguna operación con algoritmos porque queremos facilitar la integración de nuestros nuevos compañeros y dar una oportunidad a todos para despertar las mentes.

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También estamos aprendiendo a organizar bien los cuadernos de las distintas áreas y tomando decisiones sobre nuestras normas de clase y los cargos necesarios para una mejor organización. En la próxima tutorías ya elegiremos esos cargos y se formarán los nuevos grupos de trabajo.

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Por otro lado, ha llegado la nueva maestra de alemán, Julia, que ha empezado a repasar con el alumnado cómo presentarse y hablar de sus familias.

“Ich heiβe…… Ich bin……….Jahre alt. Meine Mutter heiβt….. und mein Vater heiβt….. Ich habe ……Bruder und…..Schwester. Mein Lieblingsfarbe ist…..(…).

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En ajedrez hemos hecho un teatro leído sobre una historia que ya conocíamos del curso anterior, la leyenda del tablero de ajedrez y los granos de trigo. Gracias a esta historia, hemos podido apreciar los progresos en la fluidez lectora de algunos compañeros (Candela, Ainara, Blas y Manuel) y todos hemos hecho cálculos de dobles.

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Hoy ha sido el primer día con Daniel. Nos acompañará hasta el mes de Mayo en las clases de Naturkunde und Erdkunde.

Daniel

El alumnado lo ha definido como: alto, amable, simpático, agradable y guapo.

Seguro que aprendemos mucho con él.

¿Sabíais que viene de Bremen? Sí, la ciudad del tradicional cuento los “Músicos de Bremen” de los Hermanos Grimm.

Nos ha visitado el alumnado alemán que participa en el intercambio anual con el IES Poeta García Gutiérrez.

Heute besuchten uns Deutsche Schüler. Sie nehmen an einem Austauschprogramm mit der Poeta García Gutiérrez Schule teil.

Ellos son de Saarbrücken, al Oeste de Alemania.

Sie kommen aus Saarbrücken, im Westen von Deutschland.

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Omar und Franziska

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Annika und Hannes

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Justin und Helena

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Die Lehrerinnen: Frau Kolacki und Frau Dörr

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Los chicos y chicas entraron en las aulas de 3º y 4º. Habían preparado juegos para el alumnado de Primaria. Los pequeños tuvieron la oportunidad de practicar alemán, pero el alumnado de intercambio también disfruto mucho de esta nueva experiencia.

Unsere Besucherwaren in der 3. und 4. Klasse. Sie hatten für sie Spiele vorbereitet. Das ist für die Kleinen eine tolle Gelegenheit, Deutsch zu sprechen. Auch unsere Austauschschüler fanden diese Erfahrung gut.

¡Gracias por vuestra visita!

Vielen Dank für euren Besuch!